本文摘要：日前，在第五届全国数据驱动教育改良专题研讨会征文评选中，郑州经开区朝凤路小学王欢老师的文章《数据中的奥秘基于数据分析的小学估计教学》荣获特等奖。 11月13日，第五届全国数据驱动教育改良专题研讨会在广东省珠海市开会，王欢应邀上台讲话。王欢共享的主题是《数据中的奥秘基于数据分析的小学估计教学》，王欢回应，数据与教学息息相关，而大数据的深度映射又大大地重塑着教育教学的日常实践中，促成教师的教学决策从基于经验向数据驱动改变。
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日前，在第五届全国数据驱动教育改良专题研讨会征文评选中，郑州经开区朝凤路小学王欢老师的文章《数据中的奥秘基于数据分析的小学估计教学》荣获特等奖。 11月13日，第五届全国数据驱动教育改良专题研讨会在广东省珠海市开会，王欢应邀上台讲话。王欢共享的主题是《数据中的奥秘基于数据分析的小学估计教学》，王欢回应，数据与教学息息相关，而大数据的深度映射又大大地重塑着教育教学的日常实践中，促成教师的教学决策从基于经验向数据驱动改变。
王欢的报告详尽地阐释了数据有效地指导教学的整个过程，突显了数据在小学教学中的起到，给参会老师获取了十分好的自学范例，她利用前后数据对比改良教学的方式和缜密的研究态度取得了参会专家和老师的认同和称赞。
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